La créativité enfantine : liberté, effort ?

Bérengère Kolly, présente un des thèmes majeurs de la première grande conférence de l'Education Nouvelle, il y a 100 ans, à Calais : la créativité enfantine. Un siècle plus tard, cette créativité semble toujours une thématique d'actualité, en particulier pour la petite enfance. Elle fait réfléchir éducateurs, encadrants, parents : comment peut-on la susciter? Faut-il encourager la liberté de l'enfant, et si oui sous quelle forme ? Faut-il au contraire l’encadrer, favoriser l'effort et cadrer l'enfant, si oui comment ? Quelle place donner aux sens et au sensoriel dans cette aide à l'expression de soi ?